Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Nam Trung
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
thư mục chủ đề ngày 26.3
THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS AN SƠN
THƯ MỤC GIỚI THIỆU SÁCH NHÂN NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH 26.3
Kính chào các thầy cô cùng các em học sinh thân mến!
Cùng với đòi hỏi nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường phổ thông, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở nước ta hiện nay đang là yêu cầu quan trọng, một bộ phận không thể tách rời của quá trình giáo dục. Mục đích của giáo dục kĩ năng sống là nhằm trang bị cho học sinh những kĩ năng cơ bản, cần thiết nhất để các em có thể thích ứng với cuộc sống của xã hội đương đại, luôn có những đổi thay trong điều kiện của xã hội đang trên đà phát triển. Xuất phát từ mục đích này 3 tác giả: Thạc sĩ. Bùi Ngọc Diệp, Tiến sĩ Bùi Phương Nga, Thạc sĩ Bùi Thanh Xuân đã viết cuốn " Cẩm nang giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học" của nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam năm 2010, khổ sách 15x21 cm, số trang 211 trang. Với bìa sách màu xanh lá cây và hình 2 người bê hai chồng sách đã làm cho ta liên tưởng đến việc học tập và nghiên cứu.
Cuốn sách được cấu tạo thành 4 phần:
Phần I: Những vấn đề chung về kỹ năng sống.
Ở phần này sẽ giúp cho ta hiểu được thế nào là kỹ năng sống và kỹ năng sống được phân loại như thế nào? Việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học có ý nghĩa, tầm quan trọng ra sao? Vì sao chúng ta phải giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học? Việc giáo dục đó đem lại lợi ích gì? Và ta cần giáo dục những kĩ năng nào cho học sinh trung học?
Phần II: Hỏi đáp về các kĩ năng sống cần giáo dục cho học sinh chung học.
Phần này bao gồm 9 kỹ năng mà ta cần giáo dục cho học sinh đó là:
1. Kỹ năng giao tiếp
2. Kỹ năng tự nhận thức
3. Kỹ năng xác định giá trị
4. Kỹ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề
5. Kỹ năng kiên định
6. Kỹ năng ứng phó với căng thẳng
7. Kỹ năng hợp tác
8. Kỹ năng thương lượng
9. Kỹ năng đặt mục tiêu.
Phần III: đó là phần Hướng dẫn tổ chức những hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học đã được nêu ở phần II.
Phần IV: là 12 câu chuyện rèn kỹ năng sống cho chúng ta.
Tôi mong rằng các bạn sẽ tìm đến thư viện và tìm đọc cuốn " Cẩm nang giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học" với số đăng kí cá biệt là 468.469.470 ở mục nghiệp vụ chung để chúng ta có thêm kiến thức vững chắc để thích ứng với cuộc sống của xã hội đương đại, luôn có những biến đổi phức tạp này.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
An Sơn, ngày11 tháng 3 năm 2013
TỔ TRƯỞNG KÍ DUYỆT
Nguyễn Thị Thu Hà @ 14:05 07/03/2013
Số lượt xem: 184
- thư mục chủ đề ngày mồng 8 tháng 3 (07/03/13)
- giới thiệu sách mới tháng 3 (07/03/13)
- sáng kiến kinh nghiệm năm 2013 (22/02/13)
- THU MUC CHUYEN DE SO 2 NAM 2012-2013 (01/02/13)
- thư mục giới thiệu sách nhân ngày thành lập nước CHXHCNVN 3.2.2013 (15/01/13)
Các ý kiến mới nhất